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jueves, 20 de junio de 2013

Recuerdos de mi colegio


Bueno que decir de este gran colegio en el que he estado nueve años, he conocido a mis mejores
amigos, he tenido grandes experiencias y aventuras... Mis profesores han sido:

Educación infantil: Mari Carmen

Primer ciclo: Patricia

Segundo ciclo: Eva                                 

Tercer y cuarto ciclo: Antonio

Quinto y sexto: Cipriano

Me ha encantado estar en este gran colegio aunque los deberes, exámenes... a veces me cansaban un poco... Pero aquí he conocido a mis mejores amigos, y he tenido todo el apoyo de mis profesores siempre y se han esforzado por enseñarnos todo lo que podían y más. Nuestras excursiones han sido maravillosas sobre todo las dos ultimas, nuestras salidas por las calles... Mis lugares favoritos del recreo eran todos, pero en invierno en el sol y en verano da igual. Por eso y más me despido muy triste de ti C.E.I.P Vírgen de Tíscar, y siempre os recordaré a todos.

viernes, 7 de junio de 2013

Conferencia: El imperio hispánico

Excursión al río Extremera


Todo empezaba con una mañana fresca pero que a lo largo del día se convertiría en un día algo caluroso. Cuando llegamos al colegio a la hora de todos los días, nos montamos en el autobús y nos fuimos hasta el puerto de Tíscar, una vez allí seguimos una ruta hasta el río Extremera. Durante la ruta vimos todo tipo de plantas típicas de nuestra sierra, una de ellas fue la “viola cazorlensis” está planta está muy protegida ya que solo nace en nuestra sierra.


El paisaje era precioso barrancos impresionantes, las plantas en toda su belleza, los pájaros revoloteaban por el maravilloso cielo azul, los buitres volaban por encima de nosotros, rocas con formas raras.... Era maravilloso.


Todo estaba muy cuidado por que ¿qué nos cuesta poner un poco de nuestra parte?, ya que quizás las plantas y los animales sobrevivan sin nosotros pero nosotros sin ellos no. También vimos una cosa muy bonita de la lluvia de este año el agua salia de las rocas y parecía un riachuelo en miniatura. Los prados eran preciosos tan verdes, con tantas florecillas...


Cuando llegamos al río Extremera mas o menos donde nace, su profundidad podría ser de unos quince centímetros. Junto a él nos paramos a comer pero claro guardando los residuos en nuestras mochilas, tras comer fue irresistible acercarse al río a jugar un poco con ese agua tan clara y fresca o a cruzar el río corriendo... Tras un buen rato volvimos por donde habíamos ido y así podernos darnos cuenta de detalles que a la ida se nos pasaron. ¡Fue un día estupendo!


Y recordad que si nos esforzamos un poco en reciclar y colaborad con nuestro planeta la recompensa será algo magnífico excursiones por prados, animales más vivos que nunca, ríos en los que reflejarte... Pero si por pereza u otras cosas no colaboramos conseguiremos un mundo desagradable. ¡¡¡¡¡Reciclad y ayudar a conseguir un mundo mejor!!!!

martes, 28 de mayo de 2013

Clases de oraciones:


Las oraciones y la intención del hablante:

Al comunicarnos, usamos las oraciones con diferentes intenciones: para afirmar o negar algo, para preguntarlo, para expresar sorpresa o duda... Según la expresión del hablante se distinguen varias clases de oraciones, las siguientes:

Oraciones enunciativas. Son las usamos para informar sobre hechos o ideas. Por ejemplo: Él quería ser actor.

Oraciones interrogativas. Son las que usamos para preguntar algo. Por ejemplo:¿Tienen algún papel para mí?

Oraciones exclamativas. Son las que usamos para expresar sorpresa, alegría, admiración, tristeza... Por ejemplo: ¡Me han llamado!

Oraciones exhortativas. Son las que usamos para dar órdenes o para prohibir. Por ejemplo: Preséntese en la agencia Blackmore.

Oraciones optativas. Son las que usamos para expresar deseos. Por ejemplo: ¡Ojalá tengas éxito!

Oraciones dubitativas. Son las que usamos para expresar duda. Por ejemplo: Quizás llamen luego.

De posibilidad: Son las que usamos para hablar de un hechos probable o para expresar una suposición. Por ejemplo: Ya habrá para acabado la función.


Las oraciones y la voz del verbo:

La voz del verbo tiene puede ser activa o pasiva. La voz pasiva de un verbo se construye con el tiempo correspondiente del verbo ser y el participio del verbo que se conjuga. Ese participio debe concordar en género y número con el sujeto. Por ejemplo: Ellas fueron premiadas

Según la voz del verbo, las oraciones son activas o pasivas.

Oraciones activas: Son aquellas que tienen el verbo en voz activa cuyo sujeto realiza la acción expresada por el verbo. Por ejemplo:

SUJETO: Los obreros PREDICADO: terminaron la obra.

Oraciones pasivas: Son aquellas que tienen el verbo en voz pasiva y cuyo sujeto recibe o parece la acción expresada por el verbo: Por ejemplo:

SUJETO: La obra PREDICADO: fue terminada por los obreros

Las oraciones y el número de verbos:

Las oraciones pueden tener una o varias formas verbales. Según el número de verbos que tienen, podemos distinguir dos clases de verbos. Simples o compuestas.

Oraciones simples: Son las que tienen una sola forma verbal, simple o compuesta. Por ejemplo:Esta tarde iré al teatro.

Oraciones compuestas: Son las que tienen más de una forma verbal. Por ejemplo: Te dije que hoy llegaría tarde.

jueves, 23 de mayo de 2013

Recitando poesías y tomando ideas para unas nuevas poesías


Ayer 22 de mayo la clase de sexto salimos a recitar nuestras poesías a las personas que nos encontrábamos, también estuvimos recogiendo ideas para crear nuestras propias poesías. Nuestro paseo comenzó en el parque de la Magdalena que está junto nuestro colegio, allí recitamos nuestras poesías y nuestro público eran los niños de segundo, luego nos bajamos al parque de las
Quebradas, también allí recitamos algunos nuestras poesías. Luego bajamos al parque de la entrada de Quesada y seguidamente a La Tercia. Después estuvimos en la antigua muralla de Quesada y en la Lonja, en algunas calles de Quesada y finalmente al colegio, durante nuestro trayecto nos inspiramos para hacer versos, poesías, pareados, acrósticos... de la primavera. Estos son algunos versos y poesías que yo hice.

En la primavera

En la primavera siento
libertad ¿porque será?

Por que los pájaros cantan
más alto que nunca.

Por que los colores son
los más bellos.

¿Porque será que en primavera
siento tranquilidad?


En primavera todo es bello

En primavera todo es bello
las rosas son las mas coloridas,
rojas, amarillas, blancas,
rosas también.

En primavera todo es bello
los árboles son los más verdes,
los más coloridos.

En primavera todo es bello
las flores son maravillas,
tulipanes, mundos...

Estos son algunos versos

1-El agua rápida desgasta
la roca a su pasada.

2- Desde lejos los olivos veo y
la brisa me trae olor a romero.

3-Oh pétalos caídos hacéis una
alfombra de nieve recién caída.